注册 登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

合肥市行知学校行知书院

新浪博客地址http://blog.sina.com.cn/xzds2008

 
 
 

日志

 
 

执念一方净土 幸福守望远方——毕婧  

2017-11-03 22:28:59|  分类: 2017年暑期读书心 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

忆往昔峥嵘岁月稠当中流击水,浪遏飞舟伟人的魄力与胸怀自然不是每一个普通人都能拥有和体会的,但是伟大的人类造就的时候,只有男女的区别,并没有伟大和平庸的定义。职业也是如此。

                                        ——题记

暑假拜读了沈雪先生的《幸福守望》和杨林柯先生的《推动自己,就是推动教育》这样一位普通教育工作者一种全新的洗礼,两本书其实主题并不相同,但是都是随笔散文,都包含了教育叙事和教学以及生活的反思。吾日三省吾身,一个伟大的教育工作者是如此一位普通的教育员工更是要以此为人生的座右铭。

“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切”高晓松的一句词曾经唤醒了无数人年轻时的憧憬和梦想。梦想总是那么美好,但当阳光照进现实时又是那么的残酷和无奈。

每个人的成长总是经历磨难,能砥砺前行者才能方得始终。沈先生幸福经历过无数次的打磨与洗礼的。他的文字质朴,像一位饱经风霜的指路人,将自己人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐向每一位读者娓娓道来。也许经历不曾相似,却总找到共鸣点,情感的拥抱就像两条不经意间交汇的溪流一样,是如此的自然,如此的感同身受。

贫穷是一种财富,是生命成长路上的宝贵财富。不仅沈先生感谢贫穷,我们同样感谢贫穷,它带给人的不仅仅是苦难与挫折,更多的一种历练。亲人离世是多么的让人悲伤迷茫,年少便要分担家里的负担,独自走上求生之路。

“我呆立在岸头,始终没有勇气走上跳板。此时,风更狂了,天空电闪雷鸣,我已经很清晰地闻到了风中夹杂着雨丝的味道。没办法了,我开始颤颤悠悠向跳板发起进攻。一米,三米,五米,双手紧紧拽着两袋西瓜,脚下开始颤抖得越来越厉害。终于过了程,雨点却已经啪啪地打将下来,一眨眼的工夫从稀稀落落到噼里啪啦,脚下的木板已经全部被打湿了。我一下慌了神,想抬脚加快一些往船上赶。突然脚下一滑,一下失去了重心,人被袋子拽着往右侧倾倒而下。眼看着将跌入河谷,千钧发之际,我丢下了其中一袋西瓜,双手死死地抱住了跳板,在另一袋未曾放手的西瓜的拉扯下,居然没有掉下去。我赶紧稳神,慢慢地将身子翻转到板上,半蹲着身子,拖着剩下的那西瓜,耗尽全身的力气终于将整袋西瓜拖上了船。”我将这段文字深深刻在心里,读了不下十几遍,甚至闭上眼睛感受着少年的辛酸。少年的艰辛和无助都在文章中展露无遗,但我想沈先生在写作的时候内心肯定是惆怅的,既感叹当时生活的困苦,也为自己坚强内心感到自豪。可是他的磨砺又是幸福的,有好心人的帮助,让他感受到来自他人最为质朴的情感。我相信这些都是会在作者的脑海里留下不可磨灭的烙印这也直接影响作者的尚未成熟的人生观和价值观。种种这些,对当代的年轻人来说都是具有借鉴意义的,毕竟属于上个世纪的苦难也许不会发生在今天8090的身上,而这未必就是好事因为在我们的身上还没有太多生活留下的痕迹。就像没有经过摔打的泥土,做出来的瓷器必定不会长久耐用

对于生活,沈先生用自己的一腔热情谱写青春的赞歌,踏歌而行对于很多人来说都是一种美好的奢望。“人的一生可以选择的东西很多,唯一没有办法选择的是你的出身,你的父母。不管你生在富贵之家还是生于寒门,你唯一能做的就是去接纳这个家庭,关爱那些与你朝夕相处的亲人”。这是沈先生的原话,也是他的心声,我很赞赏。回首往事,与其说歌声的相伴给了人生无限的动力,倒不如说自己对待生活不屈不挠的态度给自己的生活增添了无尽的风光。

工作着是美丽的,劳动者是最高尚的,生活的真理是朴素无华,饱含真情的。做一个真实善良,知足常乐的人也是一种大美,认真做好每一件微不足道的小事,用心对待身边每一人,将幸福与爱传递给他们。“随着物质生活的进步,生活似乎应该比较逍遥了,但我们却始终没有感到幸福的增加,反而感觉内心空落得很。因为视界似乎更宽了、眼睛所关注的角度似乎更加单一。我们更多的可能会感觉周围很多人的生活是比我们更幸福的,于是那些所谓的更幸福的人似乎也就成了我们内心追逐的方向。人的欲望会随着心的方向不断滋长,一旦失去了控制,幸福感也便开始陡然下降。当然,很多时候我们会为自己内心欲望的不断膨胀寻找到很多合适的理由,比如社会正处在不断进步之中等。”

对于教育,沈先生呼吁更多的老师用真心爱我们身边的学生、孩子,具有“师生情怀”是一位老师基本的素质,也使个人从事这个教师行业的直接动力,这个词语我觉得非常贴切,就像乡土情结一样。走到哪里,这种情节都会伴随每个人一生,不会消逝,只会加深。

记得小的时候,每次见到我的老师,都是倍感亲切,普通的农村生活是没有多少波澜的,家庭的贫穷让父母亲会为为数不多的学费发愁,学生时代的苦难都在老师微笑中得以消融。小学是如此,初中、高中亦是这样。多少次寒来暑往,奔走于冬天的早晨,夏日的夜晚,没有害怕,没有退缩,都源自于老师的那一份关怀。这也许是最好的土壤,也是最好的教育。小学时代第一次遇到同学辍学,原来贫穷真的会让人放弃很多,虽然不是在自己身上,但是那么小的年纪也会莫名的难过。我们的危难没有他人的同情,只有老师的一双大手,拉住你就像母亲的手一样。我永远都记得老师对同桌的一句话“加加油,会好的”。不知道这句话有没有在别的孩子心里记下,但一旁的我却受到了极大地鼓舞。所以当别人问我职业选择的时候,我总是大声说道“我要当一位老师,就像我的老师一样。”这便是师生情结。

所以,很多年后,我看到沈先生的文章感觉总是那么亲切,文字像流水一般,流淌到身上的每个地方。美好的时光也许并不相同,但其中蕴含的情感却是相通的。

初为孩子的母亲,我感觉到的是甜蜜,尽管伴随着我的是孩子时不时的哭闹,但偶尔孩子的一句贴心“妈妈”却让我感受到了母女的深情。爱自己的孩子是需要培养的,爱别人的孩子同样也是需要锻炼的。本来我不太理解,随着教育生活的推进,让我认识到学会爱,学会教育是一门多么高深的学问。很多人穷其一生都在追问,但不是每位教育者都能体会到教育的真谛。沈先生在文字中写出了他与女儿的教育故事,记录女儿成长中的点滴。虽然身份不同,但我依然可以获得深沉的爱的体验。这其实也是作者教育人生的一个方面。   

 时间就像湖水,平淡而安静,只有微风吹过,才会泛起涟漪。转眼间,我的教育生活已将近十年。多少次的培训与讲座不断丰富更新我的教育理念。沈老师作为坚守一线20多年的老师,有着自己的价值观念与教育理念。他是一面旗帜,引领后来者不断攀登向前。推动自己,就是推动教育,这是对教育者自我价值的最有力的肯定与褒奖,毕竟教育是人的教育,教育的终极目标是培养健全的生命,而不是培养一种媒介或者工具,这是教育的共识,但是“路漫漫其修远兮”,我们需要的是不断地上下求索。

作为教育者,我是幸福的,因为我感受到了孩子们给我带来的欢乐,就像音符一样,它可以在课本中,也存于生活的每一个角落。幸福不一定需要竭尽全力的追寻,把握职业、家庭生活的每一处感动,这就是守望幸福。

  评论这张
 
阅读(20)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018